الملتقى العاشر للمؤسسات الناشطة في مجال تعليم اللغة الفارسية في العالم

٢٣ رجب ١٤٤٥ | ١٠:٢٧ رقم الخبر : ٤۷٣٢ خبر
عدد القراءات:٤١
قال نائب رئيس مؤسسة سعدي لشؤون التعليم والبحوث عند الإعلان عن وثيقة تأهيل معلمي اللغة الفارسية: قسّمنا دورة تأهيل معلمي اللغة الفارسية إلى ثلاثة مستويات: تمهيدية ومتقدمة وماهرة وأخذنا بالاعتبار 240 ساعة تعليم.
الملتقى العاشر للمؤسسات الناشطة في مجال تعليم اللغة الفارسية في العالم

حسب ما جاء في تقرير دائرة العلاقات العامة بمؤسسة سعدي، صرح أمير زندمقدم، نائب رئيس مؤسسة سعدي لشؤون التعليم والبحوث، عند الإعلان عن وثيقة ضمان الجودة في تعليم اللغة الفارسية ووثيقة تأهيل معلم اللغة الفارسية في مؤسسة سعدي في الملتقى العاشر للمؤسسات الناشطة في مجال تعليم اللغة الفارسية في العالم، المنعقد حالياً في قاعة الغدير بمركز التنمية الفكرية للأطفال واليافعين: سيكون لدينا اليوم أربع إعلانات عن منتجات قسم التعليم والبحوث بمؤسسة سعدي، اثنان منها على شكل وثائق واثنين بشكل منظومة وبرنامج تطبيقي.

وأضاف نائب الرئيس قائلاً: ناقش الملتقى التاسع للمؤسسات الناشطة في مجال تعليم اللغة الفارسية في العالم الذي انعقد العام الماضي، ضمان الجودة في تعليم اللغة الفارسية، والتي تحتل مكاناً في تعليم اللغة على المستوى العالمي. وقد بدأنا العمل في هذا المجال وعقدنا بعض الاجتماعات خلال الملتقى التاسع وطوال العام السابق، وأدت مخرجات هذه اللقاءات والنقاشات إلى إنتاج وثيقة ضمان الجودة في تعليم اللغة الفارسية.

وأشار إلى أن وثيقة ضمان الجودة في تعليم اللغة الفارسية لها أربعة مكونات هي: تأهيل المعلمين، والمنهج الدراسي، والمحتوى التعليمي وتقييم بيئة التعليم. حيث لكل مكون رؤساء.

وعن وثيقة تأهيل معلم اللغة الفارسية، قال نائب رئيس مؤسسة سعدي لشؤون التعليم والبحوث: أحد المكونات التي تشكل المعيار هو مناقشة ضمان الجودة، وكان نهجنا هو إحصاء كل ما يحتاجه معلم اللغة الفارسية. وقد أخذنا بالاعتبار مكونات الكفاءة والمعرفة كمكونين رئيسيين للمعلم.

ثم تطرق إلى أن النضج المهني للمعلمين يتكون من أمور مثل السلوك المهني والتدريس الاستكشافي والتقييم الذاتي واستقلالية المعلم، وتم الأخذ بالاعتبار ثلاثة مستويات لمعلمي اللغة الفارسية، حيث يكون المعلمون في المستوى الأول مبتدئين، وفي المستوى الثاني رفع ثقة المعلمين بأنفسهم، وفي المستوى الثالث يمكنهم تعليم معلمين آخرين. وهكذا قسمنا دورة تأهيل معلمي اللغة الفارسية إلى ثلاثة مستويات: تمهيدية ومتقدمة وماهرة، وأخذنا بالاعتبار 240 ساعة تعليم.

وأضاف: ستعقد الدورة التمهيدية الثالثة لتأهيل معلمي اللغة الفارسية الأسبوع المقبل، وسيحصل الشخص الذي يجتاز دورات التأهيل على درجات اختبار أزفا ويمكنه مزاولة العمل على المستوى الدولي.

وقد تم الإعلان عن وثيقة ضمان الجودة في تعليم اللغة الفارسية ووثيقة تأهيل معلمي اللغة الفارسية بمؤسسة سعدي بحضور حامد علامتي، المدير التنفيذي لمركز التنمية الفكرية للأطفال واليافعين، والدكتور حداد عادل، رئيس مؤسسة سعدي ومجموعة من نواب رئيس المؤسسة.

 

الکلمات الرئيسة: الملتقى العاشر للمؤسسات الناشطة في مجال تعليم اللغة الفارسية في العالم