«زبان»، محور تازه همکاری های فرهنگی ایران و ترکیه

به گزارش روابط عمومی بنیاد سعدی، گوکهان چیتین‌کایا، رایزن فرهنگی و گردشگری ترکیه در ایران، و آکیف شاهین، مدیر مؤسسه یونس امره، با قهرمان سلیمانی، دبیر بنیاد سعدی و معاونان این بنیاد دیدار و درباره راه‌های توسعه همکاری‌های مشترک گفت‌وگو کردند.

پیشینه مشترک زبانی

قهرمان سلیمانی، دبیر بنیاد سعدی در این دیدار با اشاره به روابط دیرینه فرهنگی و زبانی ایران و ترکیه گفت: زبان فارسی و ترکی از گذشته‌های دور در کنار یکدیگر بوده‌اند و زبان ترکی و دانشمندان ترک را نمی‌توان از ذخیره معنوی زبان فارسی جدا دانست.

وی افزود: بخش قابل توجهی از گسترش زبان فارسی در جهان با تلاش دانشمندان و حتی حاکمان ترک انجام شده است و از این منظر، ترکیه برای استادان و پژوهشگران زبان فارسی کشوری با اهمیت است.

دبیر بنیاد سعدی با اشاره به شکل‌گیری این بنیاد اظهار کرد: پس از سال‌ها تجربه و مطالعه درباره نهادهای تخصصی آموزش زبان در کشورهای مختلف، ضرورت ایجاد نهادی تخصصی برای آموزش و گسترش زبان فارسی در جهان احساس شد و بنیاد سعدی بر همین اساس شکل گرفت.

سلیمانی ادامه داد: بنیاد سعدی علاوه بر فعالیت‌های ستادی، از طریق رایزنی‌های فرهنگی جمهوری اسلامی ایران به عنوان نمایندگان بنیاد سعدی در کشورهای مختلف نیز به آموزش زبان فارسی می‌پردازد و ترکیه از کشورهای دارای اهمیت ویژه برای این بنیاد است.

وی با اشاره به همزمانی تقریبی شکل‌گیری بنیاد سعدی و مؤسسه یونس امره، ابراز امیدواری کرد این دیدار به توسعه همکاری‌های دو مجموعه پس از وقفه ایجادشده در روابط منجر شود.

انتشار منابع آموزش زبان فارسی در ترکیه

سلیمانی درباره درخواست طرف ترک برای دسترسی بیشتر به منابع آموزشی بنیاد سعدی گفت: در صورت نیاز، می‌توان با همکاری طرف ترک کتاب‌های مورد نیاز را در ترکیه منتشر کرد تا دسترسی به این منابع آسان‌تر شود.

وی افزود: بنیاد سعدی در آنکارا و استانبول نیز ظرفیت‌هایی برای آموزش زبان فارسی دارد و می‌توان از این ظرفیت‌ها برای پاسخگویی به نیاز مراکز آموزشی فعال در ترکیه استفاده کرد.

دبیر بنیاد سعدی همچنین از آمادگی این بنیاد برای برگزاری دوره‌های توانمندسازی مدرسان زبان فارسی در ترکیه خبر داد و گفت: این دوره‌ها می‌تواند به صورت اختصاصی برای مدرسان فعال در ترکیه برگزار شود.

وی پیشنهاد کرد با همکاری استادان زبان فارسی در ترکیه، کتابی متناسب با نیاز ترک‌زبانان تدوین شود و افزود: تفاوت الگوهای دستوری و ساختاری فارسی و ترکی، ضرورت توجه به نیازهای زبانی مخاطبان ترک‌زبان را نشان می‌دهد.

تقویت همکاری های علمی و دانشگاهی

گوکهان چیتین‌کایا، رایزن فرهنگی و گردشگری ترکیه در ایران نیز با تاکید بر اهمیت زبان فارسی در روابط فرهنگی دو کشور گفت: فعالیت‌های فرهنگی و زبانی می‌تواند زمینه مناسبی برای توسعه همکاری میان ایران و ترکیه فراهم کند.

وی با اشاره به فعالیت گروه‌های زبان و ادبیات فارسی در دانشگاه‌های ترکیه افزود: دانشجویان در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری در این رشته تحصیل می‌کنند.

رایزن فرهنگی ترکیه بر تقویت ارتباط این گروه‌های دانشگاهی با بنیاد سعدی تاکید کرد و خواستار دسترسی بیشتر دانشگاه‌ها و مراکز آموزش زبان فارسی در ترکیه به منابع آموزشی این بنیاد شد.

وی همچنین بر اهمیت حضور زبان‌آموزان ترک در ایران تاکید کرد و گفت: استفاده از زبان فارسی در محیط واقعی می‌تواند به‌ویژه در تقویت مهارت گفتاری دانشجویان موثر باشد.

همکاری یونس امره با بنیاد سعدی

آکیف شاهین، مدیر مؤسسه یونس امره، نیز گفت: این مؤسسه در سال ۲۰۰۷ به صورت قانونی تصویب و در سال ۲۰۰۹ فعالیت خود را آغاز کرد و ایران از نخستین کشورهایی بود که یونس امره در آن فعالیت داشت.

وی افزود: مؤسسه یونس امره در سال ۲۰۱۲ در تهران تاسیس شد و در دو حوزه آموزش زبان ترکی به اتباع خارجی و فعالیت‌های فرهنگی فعالیت می‌کند.

شاهین برگزاری همایش، کنسرت، برنامه‌های علمی و دانشگاهی و معرفی فرهنگ ترکی را از جمله فعالیت‌های این مؤسسه عنوان کرد و گفت: هدف از حضور در بنیاد سعدی، بررسی زمینه‌های همکاری مشترک در حوزه آموزش زبان و فعالیت‌های فرهنگی است.

پیشنهاد طراحی برنامه کاربردی مشترک

احمد رمضانی، معاون آموزش و پژوهشی بنیاد سعدی، نیز تبادل محتوای الکترونیکی، طراحی برنامه کاربردی مشترک آموزش فارسی و ترکی، برگزاری کارگاه‌های مشترک، تبادل دانشجو و بورسیه و برگزاری المپیاد زبان فارسی را از زمینه‌های پیشنهادی همکاری عنوان کرد.

وی گفت: با استفاده از ظرفیت‌های دو مجموعه می‌توان بستری مشترک برای آموزش زبان فارسی به ترک‌زبانان و زبان ترکی به فارسی‌زبانان ایجاد کرد.

رمضانی افزود: این برنامه کاربردی می‌تواند با استفاده از زبان‌های فارسی و ترکی و در صورت نیاز انگلیسی یا عربی طراحی شود و به عنوان یک طرح فرهنگی و آموزشی مشترک مورد استفاده قرار گیرد.

وی همچنین پیشنهاد برگزاری کارگاه‌های مشترک در زمینه روش‌های آموزش زبان را مطرح کرد و گفت: دو مجموعه می‌توانند تجربه‌های خود را در زمینه آموزش فارسی و ترکی با یکدیگر به اشتراک بگذارند.

معاون آموزش و پژوهشی بنیاد سعدی، تبادل دانشجو و راتبه تحصیلی و المپیاد زبان فارسی نیز از دیگر زمینه‌های همکاری دانست.

در پایان این دیدار، طرفین بر استفاده از ظرفیت‌های فرهنگی، دانشگاهی و آموزشی ایران و ترکیه برای تقویت همکاری‌های مشترک در حوزه زبان و فرهنگ تاکید کردند.