گسترش آموزش زبان فارسی در ترکیه فعالیتی راهبردی است

به گزارش روابط عمومی بنیاد سعدی، امیرحسین ثابتی، نماینده مردم تهران و عضو کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی در جریان بازدید از مرکز آموزش زبان فارسی در آنکارا و دیدار با مدیر و جمعی از استادان و مدرسان این مرکز، با تأکید بر اهمیت زبان فارسی به‌عنوان یکی از ارکان هویت فرهنگی ایران، از فعالیت‌های این مرکز و تلاش مدیر و استادان آن قدردانی کرد.

وی با اشاره به اهمیت تربیت نسل جدیدی از فارسی‌دانان در ترکیه، اظهار کرد: فارسی‌آموزان امروز می‌توانند در آینده به مترجمان، پژوهشگران، استادان دانشگاه، فعالان فرهنگی و واسطه‌های ارتباطی میان دو کشور تبدیل شوند.

ثابتی افزود: سرمایه‌گذاری در حوزه آموزش زبان فارسی می‌تواند آثار فرهنگی بلندمدتی داشته باشد و به گسترش ارتباطات فرهنگی میان ایران و دیگر کشورها کمک کند.

 در ادامه، اصغر فارسی، رایزن فرهنگی جمهوری اسلامی ایران و نماینده بنیاد سعدی در ترکیه نیز بر ضرورت تقویت فعالیت‌های آموزشی، افزایش کیفیت دوره‌ها، توسعه همکاری با دانشگاه‌ها و مؤسسات علمی و فرهنگی ترکیه و استفاده از شیوه‌های نوین آموزشی تأکید کرد.

وی توسعه آموزش آنلاین، تولید محتوای دیجیتال و استفاده از شبکه‌های اجتماعی را از جمله ظرفیت‌هایی دانست که می‌تواند دامنه مخاطبان آموزش زبان فارسی را از آنکارا به دیگر شهرهای ترکیه گسترش دهد.

 سیدعباس ناجی، مدیر مرکز آموزش زبان فارسی در آنکارا نیز گزارشی از روند فعالیت‌های آموزشی، ساختار دوره‌ها، شمار زبان‌آموزان، نحوه برگزاری کلاس‌ها و برنامه‌های پیش‌بینی‌شده برای توسعه آموزش زبان فارسی ارائه کرد.

مدیر و استادان مرکز نیز درباره افزایش علاقه گروه‌های مختلف به یادگیری زبان فارسی توضیح دادند و دانشجویان، پژوهشگران، علاقه‌مندان به ادبیات و فرهنگ ایران، مترجمان، فعالان حوزه گردشگری و افرادی را که به دلایل حرفه‌ای یا خانوادگی با ایران ارتباط دارند، از مخاطبان دوره‌های آموزش فارسی عنوان کردند.

استادان مرکز با اشاره به نیاز زبان‌آموزان به کتاب‌ها، متون کمک‌آموزشی و منابع شنیداری و دیداری، خواستار تقویت روند تأمین و ارسال منابع آموزشی شدند.

همچنین پیشنهاد تدوین کتاب‌ها و متون آموزشی متناسب با ویژگی‌های فارسی‌آموزان ترک‌زبان مطرح شد. حاضران بر این باور بودند که تفاوت‌های ساختاری زبان فارسی و ترکی، وجود واژه‌های مشترک و ویژگی‌های فرهنگی دو جامعه، ضرورت طراحی منابع آموزشی متناسب با این گروه را افزایش می‌دهد.

در همین راستا، استفاده از ظرفیت‌های فرهنگی مشترک دو کشور و آثار چهره‌هایی همچون مولانا، حافظ، سعدی و شهریار در منابع آموزشی پیشنهاد شد تا پیوند میان آموزش زبان و معرفی فرهنگ و ادبیات ایران تقویت شود.

در این نشست همچنین ظرفیت زبان فارسی به‌عنوان یکی از ابزارهای ارتباط فرهنگی میان ایران و ترکیه مورد بررسی قرار گرفت. حاضران با اشاره به پیشینه تاریخی ارتباط زبان و ادبیات فارسی با فرهنگ و ادبیات ترکی، وجود واژه‌های فارسی در زبان ترکی و حضور آثار شاعران و نویسندگان فارسی‌زبان در سنت ادبی و فکری ترکیه را از ظرفیت‌های توسعه آموزش فارسی در این کشور دانستند.

در بخش دیگری از این دیدار، برگزاری برنامه‌های فرهنگی در کنار دوره‌های رسمی آموزش زبان فارسی از جمله شب‌های شعر، نشست‌های ادبی، نمایش فیلم‌های ایرانی، کارگاه‌های ترجمه و برنامه‌های معرفی فرهنگ و هنر ایران مورد بحث قرار گرفت.

حاضران همچنین بر ضرورت تقویت ارتباط مرکز آموزش زبان فارسی با دانشگاه‌ها و گروه‌های زبان و ادبیات فارسی در ترکیه تأکید کردند و ایجاد شبکه‌ای میان استادان، دانشجویان، مترجمان و فارسی‌آموزان را زمینه‌ای برای افزایش تبادل تجربیات و شکل‌گیری همکاری‌های علمی، ترجمه‌ای و فرهنگی دانستند.

در پایان این بازدید، امیر حسین ثابتی و رایزن فرهنگی جمهوری اسلامی ایران و نماینده بنیاد سعدی در ترکیه از کلاس‌ها و امکانات مرکز آموزش زبان فارسی در آنکارا بازدید کردند و از نزدیک در جریان نحوه برگزاری دوره‌ها قرار گرفتند.