نشست بنیاد سعدی با مهمانان خارجی اجلاس گفت و گوهای فرهنگی آسیایی

به گزارش روابط عمومی بنیاد سعدی، در این نشست مهمانان خارجی به همراه محمد علی ربانی؛ مدیرکل همکاری های علمی و دانشگاهی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی و جمعی از مسئولان این سازمان با سید علی موسوی زاده؛ معاون امور بین الملل، زند مقدم؛ معاون آموزش و پژوهش ودیگر مدیران بنیاد سعدی دیدار و گفت و گو کردند.

در این نشست موسوی زاده ضمن خوش آمد گویی به مهمانان به معرفی فعالیت‌های بنیاد سعدی پرداخت و گفت: تا 10 سال قبل استاندارد مشخصی برای آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان وجود نداشت اما در حال حاضر به همت بنیاد سعدی استاندارد مشخصی برای این حوزه وجود دارد و آموزش زبان فارسی در سطح بندی‌های مشخصی که تدوین شده است انجام می‌شود.
معاون امور بین الملل بنیاد سعدی با تاکید بر همکاری این بنیاد و سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی گفت: بنیاد سعدی وسازمان فرهنگ و ارتباطات از هم جدا نیستند، رایزن‌های فرهنگی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی نماینده‌های بنیاد سعدی در جهان هستند و این نشانه همراهی این دو نهاد با هم است.
وی بر اهمیت نقش ارتباط در آموزش زبان فارسی اشاره کرد و ضمن قدردانی از سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی و دانشگاه نیشابور، برگزاری این اجلاس را در راستای همین هدف ارزیابی کرد.

درادامه ربانی؛ مدیرکل همکاری های علمی و دانشگاهی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی این اجلاس را گام موثری برای گفت و گو ، همکاری و استفاده از ظرفیت های داخلی و خارجی در حوزه زبان فارسی دانست و از حضور بنیاد سعدی در این اجلاس تقدیر کرد.
در این جلسه دکتر امیرزند مقدم؛ معاون آموزشی و پژوهشی بنیاد سعدی اظهارکرد: بنیاد سعدی به سه موضوع اصلی تربیت مدرس زبان فارسی، سنجش و ارزیابی آموزشی و تهیه منابع آموزشی زبان فارسی توجه ویژه ای دارد و از همه کسانی که که در حوزه آموزش زبان فارسی مشغول فعالیت هستند پشتیبانی و حمایت می کند.
در ادامه امیر احمدی؛ مدیر آموزش بنیاد سعدی ضمن تشریح فرایند آموزش زبان فارسی در این بنیاد رعایت اصول آموزشی از جمله طول دوره زمانی آموزش و منابع مورد استفاده را مورد توجه و تاکید قرار داد. همچنین شهناز احمدی قادر، رئیس اداره آموزش بنیاد سعدی نیز به معرفی دوره های دانش افزایی زبان فارسی پرداخت .

در پایان استادان زبان فارسی و ایرانشناسان از کشورهای تایلند، پاکستان، قزاقستان، فیلیپین، ارمنستان ، به ارائه نظرات خود و فرصت‌ها و چالش‌های موجود در امر آموزش زبان فارسی پرداختند.